1. Co robić, gdy pogoda nie sprzyja.
Poznajemy małą i dużą literę "B,b" na podstawie wyrazu buty. Ćwiczenie ręki - rysowanie kształtu litery w różnych wielkościach. Wyszukiwanie miejsca litery w różnych wyrazach ( buty, buda, banan). Dzielenie wyrazów na sylaby i na głoski. Układanie wyrazów z liter i zapisywanie ich w liniaturze, zwrócenie uwagi na najlepsze odwzorowanie kształtu liter. (ćwiczenia cz.2 str. 4-5). Ćwiczenia w czytaniu, wyszukiwanie na ilustracji nazw zawierających poznane samogłoski (podręcznik str.4-5)
Piękne pisanie liter w zeszycie, rysowanie butów, rysowanie cegiełek i zaznaczanie kolorami samogłosek i spółgłosek.
Poznajemy litery małą i dużą" W,w" jak worek. Ćwiczenia w pisaniu. Podział wyrazów na głoski i sylaby. (Ćwiczenia str. 8 i 9). Czytanie wyrazów i zdań w podręczniku str. 8 i 9.
Piękne pisanie liter w zeszycie, rysowanie worka. rysowanie cegiełek i zaznaczanie kolorami samogłosek i spółgłosek.
Pogoda się zmieniła, jak należy się ubierać stosownie do pogody. W co się bawić, żeby się nie nudzić.
2. Doskonalimy liczenie, przeliczanie, poznajemy 8 i 9.
- Poznajemy liczbę 8 w każdym aspekcie, ćwiaczenie prawidłowego kształtu liczby 8. Liczenie, przeliczanie, porównywanie, układamy i rozwiązujemy proste zadania tekstowe. Ćwiczenia cz.2 str. 7 i 8).
Poznajemy liczbę 8- Poznajemy liczbę 9 w każdym aspekcie, uczymy się zapisywać prawidłowo kształt, liczymy i przeliczamy, porównujemy , poznajemy dni tygodnia (Podręcznik str. 121, ćwiczenia str. 8 i 9)
- Sprawdź, czy rozpoznajesz liczby - link





















